环保工作计划
精选环保工作计划3篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的环保工作计划3篇,希望能够帮助到大家。
环保工作计划 篇1
四月悄悄走近,随着3月26日“地球一小时”活动圆满落幕,4月22日“世界地球日”又将悄然而至。今年的“世界地球日”活动准备分为校内、校外两块进行:
校内:我们将再次和学校后勤服务处进行合作,在“世界地球日”那天举行绿色校园的启动仪式。绿色校园的主要内容为号召大家以个人或者班级的名义领养校园内的植物以及绿化带,保护我们自己的家园。而我们协会则起到中间枢纽的作用,在同学们和后勤服务处之间进行沟通和交流,将校园绿化状况得到很好改善。
校外:基于我们协会和花园西村良好合作的关系,我们将在4月21日下午于花园西村进行“世界地球日”的宣传活动,使环保深入民心。
此外,我们蓝天绿地环保协会也将与化学与环境工程学院艺术部进行合作,共同在艺术文化节举办“环保时装”设计大赛,号召大家利用身边的废旧物品来进行一场环保时装的“对决赛”。此次大赛为全校性比赛,给学院学生均可进行报名,分为初、复赛阶段。这不仅仅只是一个比赛,得到的也不仅仅只是一张奖状、一个荣誉称号,更多的是环保的思想理念以及光明的未来。
4月9日,蓝天绿地环保协会的部分成员将赴南京参加xx五市水质调查的培训,此次培训意味着xx地区水质调查活动将正式拉开帷幕。在培训结束后,水质调研小组的成员们将利用周末、假期的时间对xx地区的水质污染源以及周边居民所受影响进行一系列的全面的调查。
4月23日,我们协会将承办太湖自然基金会的介绍会以及xx高校环保联盟XX年第一次干部培训。作为xx高校中领先的环保团队,我们必须做出良好的榜样,使今年的干部培训有一个良好的开端。
在接下来的两个月中,蓝天绿地环保协会的活动涉及范围广、活动方式广,从宣传环教到实地考察,从环保比赛到内部培训,可以说是充实、丰富而具有挑战性的两个月,这既是对我们的考验也是对我们的.肯定,没有挑战就不会有提高。我们会在挑战中进步,在磨练中成长。
环保工作计划 篇2
一、高度重视,继续认真落实扶贫工作
为把扶贫工作落到实处,局领导十分重视,专题研究工作措施,健全工作机制,明确工作职责,落实工作任务,为做好 年对口扶贫工作创造了条件。我局将继续坚持城乡统筹发展的理念,按照建设世界现代田园城市的历史定位和长远目标,贯彻落实市、区两级部门将农村扶贫开发的主要目标由消除贫困为主转变为解决贫富差距、促进社会和谐为主要目标的要求,结合贫困户实际和国家现有扶持政策,着力落实各项扶贫措施,改善贫困户的生产生活条件和发展环境,实现贫困户稳定增加收入,加快脱贫奔康步伐。
二、结合“挂包帮”活动,做好调研,完善措施
1.根据《20xx-2012年对口帮扶任务分配表及联系人员名单》计划和安排走访、慰问对口帮扶贫困村,及时联系与沟通当地村委会,做好调研工作,掌握贫困村实际情况,制定扶贫工作措施,进一步完善帮扶工作责任制,为切实解决贫困群众实际困难提供保障。
2.帮助贫困村群众解放思想、拓宽思路、提高素质、增强发展的信心和能力,提高群众的参与意识和主动发展意识,发挥群众的主体作用。
3.深入农户调查研究,了解群众的生活状况,落实干部帮户,帮助群众解决生产生活中的特殊困难。
4.合理安排帮扶物资。今年预计投入2万元扶贫资金分别用于帮助贫困户学习科学技能和技术、慰问贫困户、资助贫困学生和购买大米、油等生活用品。
三、加强领导,确保扶贫工作按期完成
1.定期召开扶贫工作协调会,完善扶贫内容,更新工作措施。
2.加强与扶贫单位的联系,及时掌握扶贫工作进展情况。
3.加强监管,确保扶贫资金和物品到点到位。
环保工作计划 篇3
主题:幼儿环保意识的培养
目标:
1. 激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。
2. 明确要动手动脑去探究身边的环保。
3. 能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。
具体内容:
主题:幼儿环保意识的培养
每月主题 具体内容
三月 “环保”意识的形成 1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。 2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。 3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。
四月 收集废旧物品 1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。 2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。 3.继续进行环保教育课的学习。
五月 废物变宝活动(一) 1.纸板画――鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。 2.牛奶盒的妙用――将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。 3.塑料袋娃娃――教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣的娃娃脸。
六月 废物变宝活动(二) 1.空铁桶变宝――将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。 2.快餐盒的功用――将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。 3.酸奶瓶哑铃――将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。 月底 作品展出 1.将幼儿的作品分类、整理。 2.分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。 3.编写〈变废为宝的〉书面材料。
上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。
针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想:
以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升。
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