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元旦活动计划

时间:2024-05-22 13:27:22
有关元旦活动计划四篇

有关元旦活动计划四篇

日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的元旦活动计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦活动计划 篇1

一、活动主题:

畅想陕铁,舞动管理

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间20××年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20××年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的××××级及××××级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:××职业技术学院管理工程系

承办方:管理工程系学生会

赞助方:

四、活动对象:

管理工程系全体师生

五、嘉宾:

校领导,其他系领导及老师

六、活动地点:

文体中心

七、活动时间:

20××年12月××日19:00—21:00

八、活动流程:

宣传阶段(12月1—12月13):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29—12月25):

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月18日(几点),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;策划书网

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13—15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20—23号准备好;服装、灯光、化妆等在26—27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品、

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

4、互动环节

5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:18:50观众入场完毕—→会场一切准备工作就绪—→19::00开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→正式进入节目演出及现场活动—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员及工作安排:

1、统筹组:主席部、主任处

任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座。

2、节目组:文艺部

任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组:学宣部

任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组:纪检部

任务:

a、负责会场后勤保障

b、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:治保部、体育部

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

6、舞台组:体育部

任务:

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布策划书网

7、催台组:生活部

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

8、礼仪组:女生部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

9、外联组:团学会

十、活动预算:

横幅(包括宣传横幅)(××元)

背景幕布(××元)

彩球(××元)

彩带(××元)

冷烟火(××元)

泡泡油(××元)

服装(元)(部分服装可以借用)

灯光(××元)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分)

道具(××元)

荧光棒、哨子等(××元)

邀请帖(××元)

策划案(××元)

节目单(××元)

刻碟(××元)

化妆(××元)

拍照、话筒电池××元

后勤备用及舞台装饰(××元)

总计:××××元

十一、资金问题

本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二、活动方案可行性分析

1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

元旦活动计划 篇2

时光如梭,又是岁末迎新之时,我和孩子们盼来了20xx年的“元旦联欢”,今年孩子们显得格外兴奋,也许是年龄的缘故吧(已是学前班)是幼儿园小、中、大班的大哥哥大姐姐,因此,我们这次元旦活动分为三大块:

一、歌曲、儿歌、集体操的表演,

二、穿插了一些本学期拼音、数学、珠心算、英语的展示,

三、除此以外还活动脑筋的猜谜语、脑筋急转弯和适合家长和幼儿的一些小游戏,现将活动方案详尽如下:

时间:20xx年12月30日上午

地点:石河子机关第三幼儿园学前班

开幕主持人:A:冯启帆、B:彭浩翔、C:刘子涵

节目客串主持:高海耘、云立冉、王丽老师、陈霞老师、隋欣然老师

开幕词:

A:亲爱的爸爸妈妈,B、亲爱的爷爷奶奶,C、亲爱的小朋友们:

合:大家新年好!(鞠躬)

A:新的一年即将来临,B、我们又长大了一岁,C、我们变得懂事了,也学到了很多本领

A:这些都离不开辛勤养育我们的家人,B、离不开辛勤培育我们的老师,C、今天我们要对你们说:

(全体幼儿)“亲爱的爸爸妈妈、亲爱的爷爷奶奶,亲爱的老师,谢谢您!”

云立冉:“我们要献上一首歌,来欢迎您们,请欣赏小合唱《googmorning》

隋老师:“ 天真的孩子们,心里都会有一点小秘密,那个秘密就是他们的梦想,也许,这个梦想会插上翅膀 ,从心里飞出来,变成现实,也许,这个梦想不好实现,但是不管怎样,有梦想的人,一定会飞的很高很远请欣赏男小朋友带来的儿歌:《我是三军总司令》

陈老师:“男小朋友的儿歌说的真棒,我这也有一群能干的孩子,他们到底能干在哪里呢?请看《珠心算表演》

高海耘:“云立冉你真棒呀,你除了学好珠心算,你还喜欢干什么呀?”

云立冉:“我还喜欢跳舞,你呢?”

高海耘:“太好了,我也喜欢跳舞,我们女小朋友一起来表演一个节目《祖国边疆风光好》

王老师:“谢谢可爱的女小朋友,爸爸妈妈爷爷奶奶喜欢他们的节目吗??你们可别光顾着看节目,你们也来参与一下,我这有几道脑筋急转弯,请你们猜猜看,猜对的家长您的孩子给您贴贴画:

(1)电和闪电最大的区别是什么? (一个收费一个不收费)

(2)茄子的另一个名字是什么? (蔬菜)

(3)有个人,他是你父母生的,但他却不是你的兄弟姐妹,他是谁?(你自己)

(4)书店买不到的书是什么书? (秘书)

(5)什么东西肥得快,瘦得也快? (气球)

陈老师:“现在我们要玩一个关于气球的游戏,请 名家长来(家长上来后宣布规则):看哪位家长先把气球吹爆,谁将为您的孩子得到一块贴画。(配合快节奏音乐)

彭浩翔:“我们的家长可真是厉害,我们小朋友也要来展示一下了,请看《拼音展示》(认读、拼读,家长随意抽拼音卡)

冯启帆:“我们小朋友不仅聪明,还很勇敢,不信的话请欣赏男小朋友的歌曲《小格桑》,掌声鼓励。”

彭浩翔:“我们表演完了,该你们露一手了吧!”刘子涵:“没问题,这学期隋老师教了我们很多好听的儿歌,就给你表演一首儿童诗《小蘑菇》吧!”

王老师:“我们刚才唱的第一首歌叫什么名字?它是什么意思呢??我知道很多小朋友都学过简单的英语,我现在来考考你们!

陈老师:“每个孩子都是不同的,不仅体现在长相上,性格,爱好,也是不同的,不可避免的也有着这样那样的.不足,但是,你们都有自己的优点特长,在这里,老师希望家长能多看孩子的优点鼓励他们发挥自己的长处,让他们变得更棒,更好!请欣赏集体操《我真的很不错》

隋老师:“又到了轻松时刻,这个游戏环节是抢板凳,我们的规则是家长和孩子一起抢,需要注意的是:家长不要小看小朋友,一定要尽力抢!小朋友也不要因为抢不上板凳娇气哭鼻子或发脾气,一定要依靠自己的能力!能做到以上要求的家长小朋友请举手。(快节奏曲子)

王老师:“身体有些累了吧,我们来开动开动脑筋,猜谜语

(1)、身穿红衣裳,肚里水汪汪,生得子儿多,个个黑脸膛。 (西瓜)

(2)、年纪不算大,胡子一大把,不分大和小,只会叫妈妈。 (羊)

(3)、两姐妹一样长,出入都成双,酸甜苦辣咸,她们总先尝。 (筷子)

(4)、奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来(玉米)

(5)、一天过去,脱件衣服,一年过去,全身脱了光 (日历)

冯启帆:“刚才的谜语真有意思,尤其是日历的那个谜语真好玩。”

彭浩翔:“可不是吗?20xx年的日历也快翻完了,又该过新的一年了。”

刘子涵:“那我们一起来唱一首过新年的歌,请欣赏歌曲《新年好》。”

(音乐声中)

王老师:“时间总是在不知不觉中流逝。”

陈老师:“希望孩子们今天的表现能让家长们看到他们新的一面。”

隋老师:“孩子们也互相准备了祝福,分发自己的卡片。

(合):“我们衷心得祝愿家长们工作顺利,孩子健康成长,每个家庭合合美美!”

(鞠躬致谢)

给每位幼儿分发贺卡

(活动结束)

节目单:

1、小合唱:《goog morning》

2、儿歌:《我是三军总司令》

3、珠心算表演

4、歌表演:《祖国边疆风光好》

5、脑筋急转弯

6、游戏:吹气球

7、拼音展示

8、歌表演:《小格桑》

9、儿歌:《小蘑菇》

10、英语展示

11、集体操《我真的很不错》

12、游戏:抢凳子

13、猜谜语

14、歌曲《新年好》

注:节目结束后,给家长开一个短小的学期总结会。

元旦活动计划 篇3

“凝聚力量,共筑温馨”。这是我们举办此次活动的目的,是我们举办活动希望看到的结果。喜迎圣诞,快乐过节,团结班级,增强班级凝聚力,这是我们班举办活动的初衷。为此,为了班级更为美好的明天,为了同学们在异乡能够过上一个快乐、温馨的节日,为了让同学们感受来自班集体的关心和关怀。经商定,我班团支部决定将于20xx年12月23日组织全班同学在中文系E1B201教室举办圣诞、元旦晚会。现做如下计划:

一、活动目的:本次活动以“团结同学、增强班级凝聚力”为宗旨,以“快乐过节,温馨过节,感受温暖”为目的。通过举办圣诞、元旦晚会,让同学们在异乡过一个快快乐乐的节日。同时,也达到团结班级,增强班级团体意识,增强凝聚力的作用。

二、活动对象:中文系xx级汉语言文学一班全体同学

三、活动时间:20xx年12月23日20:30——22:30

四、活动地点:怀化学院中文系E1B201教室

五、主办单位:中文系xx级汉语言文学一班团支部

六、活动安排:

1、活动前的准备工作,如教室设计,购置活动需要的材料。

2、圣诞、元旦活动节目表演。

3、播放视频。

4、学生畅谈大学生活的感悟。

5、活动结束,清理活动现场。

预祝我班开展的此次活动取得圆满成功,希望同学们度过一个温馨、快乐的圣诞、元旦节,希望我们班能更加紧密的团结在一起,踏实认真学习,共同进步。愿我们的班级有个美好的明天。

元旦活动计划 篇4

活动时间:

20xx年12月31日

地点:

三楼空教室人员:大班所有的老师和小朋友目标:

1、让幼儿在活动中感受节日的气氛,知道新年的意义以及元旦的由来。

2、让幼儿大胆的在集体面前表现自己,体验合作表演和游戏的喜悦。

过程:

1、所有幼儿在音乐声中进入活动场地。

由老师提问:你知道我们为什么到这里来吗?我们要庆祝什么节日的到来呀?

2、老师介绍元旦的由来。

3、大一班小朋友带来的节目儿歌《我们是大班的小朋友了》

表演者:大一班所有的幼儿组织者:大一班老师

4、大二班的舞蹈《感恩的心》感谢一年来关心我们帮助过我们的人。

表演者:大二班部分幼儿组织者:刘烨老师大一班、大二班的小朋友送上祝福的话

5、大一班的合唱《小狗抬轿》

表演者:大一班所有的幼儿组织者:大一班的老师

6、大二班的小朋友带来的故事。

表演者:小青蛙故事比赛中进入复赛的幼儿

7、大二班小朋友带来的儿歌《十二生肖》

表演者:大二班剩下的幼儿组织者:大二班的老师

8、游戏:击鼓传花游戏方法:当音乐响起时,幼儿一次传递手上的花,当音乐声停下时,花在谁的手上,谁就表演一个节目。

9、在《难忘今宵》音乐声中结束本次的活动。

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