学习方法演讲稿
关于学习方法演讲稿(15篇)
在生活、工作和学习中,我们大家都离不开学习,不过,学习不是死读书,而要讲究方法的。想要高效学习,却不知道怎么做?以下是小编为大家收集的关于学习方法演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于学习方法演讲稿1尊敬的各位家长们:
你们好!
今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。
我演讲的内容有下面几点:
一、细心。细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。
二、认真。认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业。无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生的品质,的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。
三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。
你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!
最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!!
关于学习方法演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
进入初三,我们又新增了一门功课——化学。对于这门学科,我既期待又焦虑。因为这是新的,我们未曾接触过。要想在不到一年的时间内认清并学好化学,除了重视之外,还必须掌握科学的学习方法。通过一个多学期的学习与深化,我已经完全接受了老师良好的教学方式,并建立起较为适合自己的方法。
一、勤预习,善笔记
课前的预习很重要,并且要有方法,有方向。除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂之处打上记号,并试着做课本、练习册上的相关练习,这样带着疑、难点进入课堂,听课的效率就会大大提高。初中化学内容也不少,且知识点较零散,在老师讲课时,必须仔细听,着重围绕重点内容进行,认真做好随堂笔记,并学会归纳,这不仅有利于课后复习,掌握重点,而且可以有效预防上课“走神”,做到这些,就成功了一大半。
二、常复习,多记忆
课后及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习方案有课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。课后复习的方法有复述、默写等。只有进行多次复习才能牢固地掌握知识点。现在初中化学课本中有很多个基本概念和原理。要求掌握的元素符号三十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他的一些原理。化合物、纯净物、单质、氧化物、混合物的定义不但要牢记,还要加以区分和比较,要扣准定义里的关键字眼。常见的化学方程式必须牢记,要会默写。条件、加热、催化剂、箭头等都要特别小心注意,化学中的公式犹如记数学公式,要记准,融合贯通,灵活运用。有人说“化学是理科中的文科”,只要仔细把该记的记下来,化学要得个九十多分就易如反掌了,甚至取得满分也并非难于上青天。
三、多练习,找感觉
俗话说“好记忆不如烂笔头”。对于更深的学习就必须做一定量的题目,但要在于精不在于多。比如类似的题目盲目地做十遍不如深入弄懂学透,试着寻找其他的解题方法。还要做到不懂就问,只有这样,才能更好地巩固所学的知识,并能检验出自己学习中知识点的缺陷与不足,以后遇到类似的题目就能胸有成竹、游有余刃,在不知不觉中的练习基础上找到“感觉”。
四、重实验,培兴趣
化学是一门以实验为基础的学科,要认真细致地观察老师的演示实验,做好每一次分析记录,对于实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理和注意事项等都要弄清、记熟。另外课本所提到的课后小实验,如叶脉书签的制作。在化学老师同意的基础上,可组织几个同学到实验室或带些仪器、药品回家实验,当自己的“产品”在同学间传递时无形中就有了成就感,学习的兴趣也就由此而生,有了兴趣还愁化学学不好吗?
最后应注意劳逸结合,保持积极乐观的心态,跟随着老师的步伐,和着老师的节奏,找到最适合自己的方法与套路。
关于学习方法演讲稿3亲爱的同学们:
大家好!
在之前的考试中,我取得了不错的成绩,这一切都应该归功于我的努力,当然学习的方式也很重要。接下来,我将向大家介绍我的学习经历。
首先,我认为如果你想学习好,你必须对学习感兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师。”如果你有兴趣,你就会有学习的动力,你自然会学得越来越好。第二,要想做好学习,必须掌握正确的学习方法,学会学会如何取长补短,举一反三。这是最重要的。在我们的学习中,我们脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被一个从树上掉下来的苹果击中了。他问“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,盖子跳了起来。他问“为什么”,于是他发明了蒸汽机,这样聪明的人都知道怎么说话;聪明的人懂得倾听;聪明人知道如何提问。最后,一定要勤奋,这是最重要的。就连爱迪生都说“天才需要99%的汗水”。
也许我上面说的很抽象。具体来说就是上课认真听讲, ……此处隐藏14926个字……。但是,有一点是,除了非常重要的内容,我们上课不用做详细的笔记。如果上课忙着做笔记,听课的效率就不高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容,适当地做一些简短的笔记。
最后,我认为应该根据我们不同的思维特点、不同的知识水平和性格特点、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。通常,最好最好的学习方法是那些最有个性的方法。
谢谢大家!
关于学习方法演讲稿13尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
1、给自己定一些时间限制,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
但很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
关于学习方法演讲稿14亲爱的老师和同学们:
大家下午好!
我是中央小学五(1)班的马佳丽。我演讲的题目是《我的法宝》。听到这个话题,你肯定会说你有什么法宝。以前每次考试要么是70多分,要么是80多分,都起不来。这让我很困扰。现在,我每次考试都得85分以上。好的时候还是90多分!之所以有这样的提高,不是别的,就是我用了我的法宝:课前预习,课后复习。
以前上课的时候没有认真听讲,课前没有做好准备,所以拿不到之前的考试成绩。现在能考90多分的原因是按照老师教的预习方法把课文读了三遍,让爸爸听了再给我评价。自从我学了11课“读书不要放过拦路虎”,我就再也不会放过拦路虎了。每次预习的时候,我都会拿出字典查单词。我会看几遍,牢牢记住。我还用参考书预习词义。我先看看课后题是什么意思,然后从参考书上一直读到最后。这样,我就预习了一节新课。第二天,老师上课的时候,我认真听讲,尤其是有问题的地方。所以老师说的每个知识点我都能听懂。
我在课前预习的时候,也特别注意“不读不写”。比如在重要的地方或生词、生词下画“—”;在关键词下面加上“”;添加" "在精彩的陈述下;添加“?”在一些问题之后;在需要重新强调或节选章节的地方前面加上“﹡”。新课结束后,我会背诵老师要求的内容,我会记住老师要求的内容。
我非常注重在业余时间积累课外知识。考试前,我会认真复习阅读积累中的内容。这是我的“法宝”。现在,我永远不会停止课前学习和课后复习。
今天给大家介绍一下我的好“法宝”,希望你们以后也能像我一样,在班上名列前茅。
谢谢,我的演讲结束了。
关于学习方法演讲稿15亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我喜欢学习,尤其是阅读和写作。我的父母和老师经常表扬我。我想这一定是我从四年级学习中积累下来的好处。今天写出来,希望能给大家带来一些启发。
我经常看书。每周都去新华书店,和那些聪明有趣的书交朋友,一起玩。每读一本书,我仿佛就游进了知识的海洋,在其中快乐地畅游,和那些知识渊博的鱼虾一起做游戏。我最喜欢读寓言。它们能给我带来温暖。如果我是一朵小花,它们就是我的营养。看书的时候,要用心读,不能漫不经心,还要明白每个字的意思。当然不能简单理解,需要深入理解,需要反复阅读。只有这样,你才能真正理解这本书。俗话说,一本书读一百遍是不言而喻的。
我也喜欢写作。每次写完作文,只要发现一些不足,我就会马上修改。所谓三分作文改七分,就是这个意思。如果有不合理的句子,我会仔细琢磨、细看、细读几遍。如果我学会了一些好词好句,我会把以前写的干巴巴的句子换掉,让我的句子更生动,更优美。
这些是我的一些学习方法。学习过程中有很多学习方法,但我们没有及时发现并总结出来。
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